Tagesablauf

Tagesablauf im Kindergarten

07:30 – 08:30

Ankommen im Kindergarten – Bringzeit
Die Eltern übergeben ihr Kind dem pädagogischen Fachpersonal in der jeweiligen Stammgruppe, gegebenenfalls werden wichtige Informationen im Tür- und Angelgespräch ausgetauscht. Das Kind wird bei Bedarf durch das pädagogische Fachpersonal in die Gruppe begleitet, es sucht sich dort die Spielpartner und das Spielmaterial selbst aus.

08:30

Beginn der Kernzeit
08:30 Uhr Morgenkreis – Folgende Elemente können enthalten sein:

gemeinsamer Beginn, z. B. mit Lied, Verse, etc.
Gespräche: wer ist da? wer fehlt? welche Räume sind geöffnet? welche Angebote gibt es heute?
Kreisspiele
Geburtstagsfeier
und vieles mehr

09:00

Öffnung der Bildungsräume

blaue Gruppe: Schwerpunkt bauen und konstruieren
gelbe Gruppe: Schwerpunkt Rollenspiel
orange Gruppe: Schwerpunkt Kreativität
Bistro – die Kinder entscheiden, wann und mit wem sie zum Essen gehen
Bewegungsraum – Bewegungsbaustelle oder angeleitete Turnstunden
Spielflur: z B. Kaufladen, spielen mit Sand
Garten

11:15/11:30

Kinder gehen nach dem Aufräumen in die Stammgruppen zurück

ab 11:30

Ende der Kernzeit – Beginn der Abholzeit
Die Abholzeit gestaltet sich individuell. Die Kinder räumen ihren Spielort auf und verabschieden sich. Gegebenenfalls werden in einem kurzen Tür- und Angelgespräch von dem pädagogischen Fachpersonal wichtige Informationen weitergegeben.

11:45

warmes Mittagessen

Wir bieten jeden Tag ein warmes Mittagessen für die Kinder an. Dieses wird von pädagogischen Fachkräften begleitet. Geliefert wird das Essen von ProVita/Thannhausen. Für die Kinder, die länger als 13:00 Uhr in der Einrichtung sind, ist ein warmes Mittagessen verpflichtend zu buchen.

ab ca. 12:30 – 16:00

Nachmittagsbetreuung in der orangen Gruppe

ausruhen im Nebenraum (entspannen, Geschichten hören,…)
Freispiel mit Öffnung des Spielflures und des Bewegungsraumes ab ca. 13:00 Uhr
Garten

Tagesablauf im Krippenbereich

07:30 – 08:30

Ankommen in der Krippe – Bringzeit
Die Eltern übergeben ihr Kind an das pädagogische Fachpersonal, wichtige Informationen werden im Tür- und Angelgespräch ausgetauscht. Das Kind wird durch das pädagogische Fachpersonal in die Gruppe begleitet, es sucht sich dort Spielpartner und Spielmaterial selbst aus.

08:30

Beginn der Kernzeit

Freispiel
Morgen- oder Singkreis
Die Brotzeit findet in der eigenen Krippenküche je nach Situation gleitend oder gemeinsam statt. Trinken können die Kinder jederzeit.
Pflegesituation
Das Wickeln orientiert sich am individuellen Rhythmus der Kinder. Wir sprechen mit den Kindern, erklären unser Tun, nehmen uns viel Zeit. Dabei achten wir darauf, ob das Kind diese Nähe wirklich zulassen möchte. Das Kind bestimmt selbst, aufgrund seiner persönlichen und körperlichen Entwicklung, wann es bereit ist keine Windel mehr zu tragen. Nach dem Wickeln bzw. Toilettengang wird das Kind zum Händewaschen angeleitet.
gezielte Angebote (z.B. Turnen, Fingerspiel, Bilderbuchbetrachtung, Spaziergang, Geburtstagsfeier usw.)
individuelle Schlaf- und Ruhezeiten
Garten

ca. 11:00

Mittagszeit

Für das warme Mittagessen finden sich die Kinder im eigenen Essbereich der Krippe ein. Wir bieten jeden Tag ein warmes Mittagessen für die Kinder an. Dieses wird von pädagogischen Fachkräften begleitet. Geliefert wird das Essen von ProVita/Thannhausen. Für die Kinder, die länger als 13:00 Uhr in der Einrichtung sind, ist ein warmes Mittagessen verpflichtend zu buchen.

11:30

Ende der Kernzeit / Beginn der Abholzeit
Die Abholzeit gestaltet sich individuell. Die Kinder räumen ihren Spielort auf und verabschieden sich. Dabei werden in einem kurzen Tür- und Angelgespräch von dem pädagogischen Fachpersonal wichtige Informationen weitergegeben.

ca. 11:30

Schlafsituation / Nachmittag
Jedes Kind bekommt die Möglichkeit Phasen der Ruhe und Entspannung zu finden und Rückzugsmöglichkeiten zu haben, um die vielen Erlebnisse, Eindrücke und Erfahrungen zu verarbeiten. Auf das Schlafbedürfnis der einzelnen Kinder wird individuell eingegangen. In unserem Nebenraum können sich die Kinder ausruhen oder schlafen.

Es besteht die Möglichkeit einer Nachmittagsbrotzeit.

Je nach Witterung gehen wir in den Garten.

15:00

Die Krippe schließt

Tagesablauf im Kindergarten

07:30 – 08:30 Uhr
Ankommen im Kindergarten – Bringzeit
Die Eltern übergeben ihr Kind dem pädagogischen Fachpersonal in der jeweiligen Stammgruppe, gegebenenfalls werden wichtige Informationen im Tür- und Angelgespräch ausgetauscht. Das Kind wird bei Bedarf durch das pädagogische Fachpersonal in die Gruppe begleitet, es sucht sich dort die Spielpartner und das Spielmaterial selbst aus.

08:30 Uhr
Beginn der Kernzeit

08:30 Uhr
Morgenkreis – Folgende Elemente können enthalten sein:

gemeinsamer Beginn, z. B. mit Lied, Verse, etc.
Gespräche: wer ist da? wer fehlt? welche Räume sind geöffnet? welche Angebote gibt es heute?
Kreisspiele
Geburtstagsfeier
und vieles mehr

09:00 Uhr
Öffnung der Bildungsräume

blaue Gruppe: Schwerpunkt bauen und konstruieren
gelbe Gruppe: Schwerpunkt Rollenspiel
orange Gruppe: Schwerpunkt Kreativität
Bistro – die Kinder entscheiden, wann und mit wem sie zum Essen gehen
Bewegungsraum – Bewegungsbaustelle oder angeleitete Turnstunden
Spielflur: z B. Kaufladen, spielen mit Sand
Garten

11:15/11:30 Uhr
Kinder gehen nach dem Aufräumen in die Stammgruppen zurück

ab 11:30 Uhr
Ende der Kernzeit – Beginn der Abholzeit
Die Abholzeit gestaltet sich individuell. Die Kinder räumen ihren Spielort auf und verabschieden sich. Gegebenenfalls werden in einem kurzen Tür- und Angelgespräch von dem pädagogischen Fachpersonal wichtige Informationen weitergegeben.

11:45 Uhr
warmes Mittagessen

ab ca. 12:30 – 16:00 Uhr
Nachmittagsbetreuung in der orangen Gruppe

ausruhen im Nebenraum (entspannen, Geschichten hören,…)
Freispiel mit Öffnung des Spielflures und des Bewegungsraumes ab ca. 13:00 Uhr
Garten

Tagesablauf im Krippenbereich

07:30 Uhr – 08:30 Uhr
Ankommen in der Krippe – Bringzeit
Die Eltern übergeben ihr Kind an das pädagogische Fachpersonal, wichtige Informationen werden im Tür- und Angelgespräch ausgetauscht. Das Kind wird durch das pädagogische Fachpersonal in die Gruppe begleitet, es sucht sich dort Spielpartner und Spielmaterial selbst aus.

08:30 Uhr
Beginn der Kernzeit

Freispiel
Morgen- oder Singkreis
Die Brotzeit findet in der eigenen Krippenküche je nach Situation gleitend oder gemeinsam statt. Trinken können die Kinder jederzeit.
Pflegesituation
Das Wickeln orientiert sich am individuellen Rhythmus der Kinder. Wir sprechen mit den Kindern, erklären unser Tun, nehmen uns viel Zeit. Dabei achten wir darauf, ob das Kind diese Nähe wirklich zulassen möchte. Das Kind bestimmt selbst, aufgrund seiner persönlichen und körperlichen Entwicklung, wann es bereit ist keine Windel mehr zu tragen. Nach dem Wickeln bzw. Toilettengang wird das Kind zum Händewaschen angeleitet.
gezielte Angebote (z.B. Turnen, Fingerspiel, Bilderbuchbetrachtung, Spaziergang, Geburtstagsfeier usw.)
individuelle Schlaf- und Ruhezeiten
Garten

ca. 11:00 Uhr
Mittagszeit

11:30 Uhr
Ende der Kernzeit / Beginn der Abholzeit
Die Abholzeit gestaltet sich individuell. Die Kinder räumen ihren Spielort auf und verabschieden sich. Dabei werden in einem kurzen Tür- und Angelgespräch von dem pädagogischen Fach-personal wichtige Informationen weitergegeben.

ca. 11:30 Uhr
Schlafsituation / Nachmittag
Jedes Kind bekommt die Möglichkeit Phasen der Ruhe und Entspannung zu finden und Rückzugsmöglichkeiten zu haben, um die vielen Erlebnisse, Eindrücke und Erfahrungen zu verarbeiten. Auf das Schlafbedürfnis der einzelnen Kinder wird individuell eingegangen. In unserem Nebenraum können sich die Kinder ausruhen oder schlafen.

Es besteht die Möglichkeit einer Nachmittagsbrotzeit.

Je nach Witterung gehen wir in den Garten.

15:00 Uhr
Die Krippe schließt